RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL)
BIMBINGAN KLASIKAL
1.
|
Materi/Topik
Layanan
|
:
|
Aneka
Lapangan Kerja
|
2.
|
Bidang
Bimbingan
|
:
|
Karier
|
3.
|
Fungsi
Layanan
|
:
|
Informasi, Bimbingan Kelompok.
|
4.
|
Penempatan dan Penyaluran
|
:
|
Kelas XII / Semester
Gasal
|
5.
|
Tempat
Penyelenggaraan
|
:
|
Ruang kelas/Ruang
bimbingan, dan lingkungan sekolah
|
6.
|
Waktu
Penyelenggaraan
|
:
|
2
x 45 menit
|
7.
|
Pihak-pihak
yang dilibatkan
|
:
|
Guru pembimbing,
usahawan, alumni, perwakilan orang tua.
|
8.
|
Metode
|
:
|
Ceramah,
Tanya Jawab, Presentasi
|
9.
|
Tujuan
Layanan
|
:
|
1)
Berani mengambil keputusan atau
sikap yang akan diambil setelah lulus SMA
2)
Mengenal berbagai lapangan
pekerjaan yang dapat di pertimbangkan sebagai pilihan karier dimasa depan
3)
Mengenal langkah-langah penting
untuk mencari pekerjaan yang sesuai dengan cita-cita yang telah di tetapkan.
4)
Menyadari bahwa selengkap apapun
informasi tentang karier, akhirnya semua tergantung pada diri sendiri untik
membuat keputusan.
5)
Berani melihat realitas diri dari
mengevaluasinya demi kemantapan diri
dalam pilihan karir/pekerjaan.
|
10.
|
Uraian Kegiatan/Skenario
|
||
a. Kegiatan Pendahuluan
|
:
|
1)
Diskusi kemungkinan penjelasan
tambahan berkaitan tugas yang diberikan guru bimbingan konseling.
2)
Membagi konseli dalam kelompok
|
|
b. Kegiatan
Inti
|
|||
1. Eksplorasi
|
:
|
1)
Menjelaskan Aneka Lapangan Kerja
2)
Mengajak siswa untuk mengidentifikasi
aneka lapangan kerja
3)
Mengajak siswa untuk berperan
aktif dalam kegiatan layanan (bertanya, menjawab / menanggapi)
4)
Menggunakan beragam pendekatan,
media pelayanan, dan sumber-sumber lain
5)
Memfasilitasi terjadinya interaksi
antara siswa dengan konselor, serta lingkungan, dan sumber lainnya
|
|
2. Elaborasi
|
:
|
1)
Memfasilitasi siswa melalui
diskusi untuk memunculkan pengetahuan baru, baik secara lisan maupun tertulis
2)
Memberi kesempatan untuk
mengidentifikasi aneka lapangan kerja
|
|
:
|
1)
Memberikan umpan balik positif
dan penguatan dalam bentuk lisan, isyarat, maupun pujian terhadap keberanian
siswa dalam menjawab/menanggapi
2)
Memfasilitasi siswa melakukan
refleksi untuk memperoleh pengalaman baru yang telah dilakukan
3)
Memberikan konfirmasi terhadap
hasil eksplorasi dan elaborasi dengan memanfaatkan berbagai sumber
|
||
c. Kegiatan
Penutup
|
:
|
1)
Bersama-sama dengan siswa membuat
simpulan tentang topik/materi layanan
2)
Memberikan umpan balik terhadap
proses dan hasil layanan
3)
Merencanakan kegiatan berikutnya
4)
Mengadakan penilaian segera
(laiseg) terhadap pelaksanaan layanan
|
|
11.
|
Sumber/Bahan
dan Alat
|
:
|
Buku
bimbingan konseling untuk SMA kelas XII Jakarta:Penerbit Erlangga, LKS, Tayangan
tentang aneka lapangan kerja, LCD, Komputer
|
12.
|
Rencana Penilaian
|
||
a. Laiseg (penilaian segera)
|
:
|
1)
Diukur dengan lembar refleksi
diri
2)
Aktifitas siswa dalam kegiatan
layanan
3)
Hasil kerja konseli
|
|
13.
|
Catatan
Khusus
|
:
|
Bagi
siswa yang ingin mengenal aneka lapangan kerja dan semua yang berhubungan
tentang pekerjaan, akan dilakukan Konseling Individual dan Konseling
Kelompok, Panggilan Orang Tua, Home Visit (jika perlu)
|
Surabaya,10
April 2015
Mengetahui
Kepala
Sekolah Guru
BK/Konselor
Drs. H. Mudhofar,
S.Sos, M.Si Nurjanah
LAMPIRAN-LAMPIRAN
1.
Uraian materi
2.
Lembar kerja siswa
3.
Instrumen penilaian
4. Media
MATERI
ANEKA
LAPANGAN PEKERJAAN
Bagi
pelajar lulusan SMA yang tidak ingin menganggur, maka setelah lulus dari SMA
dapat memilih salah satu kegiatan lanjutan, di antaranya:
a. Melanjutkan
ke Perguruan Tinggi atau Kuliah.
b. Langsung
bekerja.
c. Bekerja
sambil kuliah.
Para
pelajar SMA yang melanjutkan ke Perguruan Tinggi pada umumnya dibiayai oleh
orang tua atau pihak lain dan sebagian
yang lain membiayai sendiri. Bagi sebagian yang lain akan memilih untuk
langsung bekerja. Jadi, setelah lulus mau apa? Tentu saja tidak akan memilih
untuk menjadi pengangguran, sebab dapat memilih untuk kuliah atau bekerja, atau
kuliah sambil bekerja.
Apabila
kamu ingin langsung bekerja setelah
lulus SMA, atau kamu akan bekerja sambil kuliah, ataukah akan bekerja setelah
lulus kuliah, maka yang penting adalah persiapan diri yang matang, memenuhi
standar tuntutan pekerjaan, atau mungkin kamu akan berwirausaha.
Lapangan
pekerjaan yang ada di Indonesia cukup banyak, jenis dan macamnya terus
bertambah selaras dengan kemajuan zaman, tuntutan masyarakat, dan bertambahnya
kebutuhan-kebutuhan baru.
Pada
era pembangunan dan peningkatan dan kerja sama antara bangsa (globalisasi),
penanaman modal dari dalam dan luar negeri terdapat peningkatan kebutuhan
tenaga kerja, tentu saja tenaga kerja yang memenuhi persyaratan yang di
tentukan. Coba kamu perhatikan adanya iklan lowongan pekerjaan yang selalu ada
di media massa, betapa banyak dan benareka ragam. Demikian pula jika kamu
mendatangi Kantor Departemen Tenaga Kerja dan Transmigrasi (Depnakertrans)
atupun kegiatan bursa tenaga kerja yang sering di adakan, maka kamu akan
mendaoatkan data dan informasi tentang lapangan pekerjaan.
Di
bawah ini terdapat beberapa contoh tentang keanekaragaman jenis dan bentuk pekerjaan yang selaras dengan Depnakertrans, yaitu:
1.
Lapangan
kerja pada Bidang Pertanian,Peternakan, dan Kehutanan
Peternak
Pengangkut Kayu
2.
Lapangan
Kerja pada Bidang Pertambangan dan Pengolahan Logam
Ahli Tambang
Tenaga
Pengeboran
3.
Lapangan
Keja pada Bidang Industri Pengolahan
Ahli Teknik Mesin
Ahli Teknik Pengolahan
Tenaga Pertenunan
4.
Lapangan
Kerja pada Bidang Pelistrikan, Gas,dan Air
Operator
Stasiun Pemancar
Tukang Pemasangan Alat Listrik
Pemasangan
Jaringan Kabel
5. Lapangan
Kerja pada Bidang Bangunan dan Jalan
Tukang Pemasang kaca
Arsitek
Tukang Pemasang Atap
6.
Lapanagn
Kerja roda Angkutan dan Komunikasi
Perwira Kapal
Pegawa kantor Pos
Pilot
7. Lapanag Kerja pada
Bidang Perdagangan dan Keuangan
Juru Masak
Manajer
Tenaga Kepariwisataan
8. Lapangan
Kerja pada Bidang Jasa
Tenaga Perawat Muka
Perias Pengantin
Tenaga Perawat Rambut
9.
Lapangan
Pekerjaan pada Bidang Pendidikan, Kebudayaan, dan Agama
Guru
Penyanyi
Ulama Islam
10.
Lapanagan
Kerja pada Bidang Kesehatan
Dokter
Perawat
Apoteker
Jenis lapangan
kerja akan berkembang sesuai dengan kebutuhan masyarakat. Pembagian jenis
lapangan kerja di atas sebenarnya tidak berdiri sendiri sama sekali, namu
saling berhubungan antara bidang yang satu dengan yang lain baik langsung
maupun tidak langsung.
Agar lebih
berdaya dan berhasil guna dalam proses mencari pekerjaan, maka perlu ada
hal-hal yang harus diperhatikan sebagai langksh penting mencari pekerjaan,
diantaranya adalah:
1. Mencari
dan mengumpulkan semaksimal mengkin tentang aneka macam jenis pekerjaan,
jabatan atau karier, serta lowongan pekerjaan yang ada di berbagai lembaga atau
usaha, baik yang dikelola oleh pemerintah atau swasta, baik yang di
selenggarakan di dalam negeri atau luar negeri.
2. Memahami
pola pembangunan daerah dalam hal pengembangan sumber daya alamnya yang selaras
dengan sebagai otonomi daerah.
3. Mengolah
informasi tentng berbagai jenis pekerjaan, disortir, dan akhirnya dipilih,
serta mempersiapkan diri seperlunya sesuai dengan jenis pekerjaan yang
diinginkan.
4. Mengupayakan
adanya kegiatan kelatihan kerja/magang agar lebih memiliki pengalaman yang
sesuai dengan jenis pekerjaan yang kelak akan dipilih atau dijalani.
5. Ketika
akan melamar pe,erjaan tertentu, pestikan bahwa segala persyaratan sudah
dipenuhi atau disiapkan dengan benar dan lengkap.
6. Ada
hal yang tidak bisa di siapkan dan dating secara terduga, yaitu keberuntungan.
Entah mengapa, tiba-tiba ada saja yang menawarkan pekerjaan dan
mengajakmuberbisnis sehingga dengan mudah dann cepat suatu pekerjaan di dapat.
LKS : ANEKA LAPANGAN KERJA
Tugas 1:
Pilihlah Kerjamu
-
Pilihlah tiga bidang yang paling kmau
minati
-
Pada bidang apa kamu tertarik? Pada
bidang itu kamu ingin bekerja sebagai apa?
-
Apa alasanmu tertarik memilih bidang dan
jneis pekerjaan itu?
No
|
Saya tertarik bekerja pada bidang…..
|
Saya ingin bekerja sebagai
|
Alasan
|
1
|
Peternakan, Perikana dan
Kehutanan
|
||
2
|
Pertambangan dan Pengolahan Logam
|
||
3
|
Industri Pengolahan
|
||
4
|
Pelistrikan, Gas, dan Air
|
||
5
|
Bangunan dan Jalan
|
||
6
|
Angkutan dan Komunikasi
|
||
7
|
Perdagangan dan Keuangan
|
||
8
|
Jasa
|
||
9
|
Pendidikan, Kebudayaan, dan Agama
|
||
10
|
Kesehatan
|
||
11
|
Ketatausahaan
|
||
12
|
Kemasyarakatan
|
Tugas 2:
Berwiraswasta?
Apakah kamu
tertarik untuk berwiraswasta?
|
Apa bentuk
usaha yang kamu rencanakan?
|
Apa alas an
kamu memilih bentuk usaha itu?
|
Tugas 3:
Mencari Artikel Dunia Kerja/Iklan Lowongan Pekerjaan
Carilah artikel tentang dunia kerja dan ilan
lowongan pekerjaan, terutama yang berhubungan dengan jenis pekerjaan yang anda
minati! Rangkumlah secara singkat inti dari artikel itu atau persyaratan
lowongan pekerjaaan itu!
Penilaian segera : Lembar Pengamatan
Beri tanda cek (√) pada kolom pernyataan yang sesuai
No
|
Uraian
|
Baik
|
Cukup
|
Kurang
|
1
|
Antusiasme siswa dalam
melaksanakan kegiatan bimbingan kelompok
|
|||
2
|
Ketertarikan siswa terhadap topik
pembahasan
|
|||
3
|
Keaktifan siswa dalam
mengeluarkan pendapat
|
|||
4
|
Keaktifan siswa dalam
mendengarkan pendapat temannya
|
|||
5
|
Keaktifan
siswa dalam mengikuti kegiatan bimbingan kelompok
|









How To Play Baccarat – Rules, Strategy, and Strategy - FBCasino
BalasHapusIn the rules of Baccarat, the dealer places the ball at the player with one 카지노 hand. If the kadangpintar ball reaches an odd number of numbers and starts to form, 바카라